О СЕБЕ
| ОБО МНЕ |
|
|
|
|
|
|
Этот участник интересуется наукой
|
|
|
Этот участник является учеником ЯУВК №1 "Школа-коллегиум", 7-А класса
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________
- Ученик 7 класса.Живу в Крыму, в городе Ялта. Победитель олимпиад по различным предметам в пределах школы, города, республики, Украины. Наиболее крупные победы - 1 место на Всеукраинском конкурсе научно-исследовательских работ "Юный исследователь" и 3 место в V республиканском медико-биологическом конкурсе научно-исследовательских работ учащейся молодежи им. Троицкого (где был самым юным участником). Кандидат в действительные члены Малой Академии Наук школьников Крыма. Очень нравится , так как это полезный сайт. В будущем хочу быть врачом и поступить в медицинский ВУЗ.
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ
| 1 место на конкурсе или олимпиаде (кол-во) |
2 место на конкурсе или олимпиаде (кол-во) |
3 место на конкурсе или олимпиаде (кол-во) |
| В пределах общеобразовательной школы — 13 раз; в пределах города — 4 раза; в пределах АРК — 1 раз, в пределах Украины — 1 раз. |
В пределах музыкальной школы — 2 раза, в пределах города — 1 раз. |
В пределах города — 4 раза, в пределах АРК - 1 раз. |
ЮЗЕРБОКСЫ
| МОИ ЮЗЕРБОКСЫ |
|
|
|
2 |
Этот участник побывал в 2 странах мира. |
|
|
|
|
|
|
Этот участник занял 3 место в V республиканском медико-биоло-гическом конкурсе научно-иссле-довательских работ учащейся молодежи им. Троицкого (где был самым юным участником) |
|
| MAH |
Этот участник имеет звание кандидата в действительные члены Малой Академии Наук школьников Крыма. |
|
| !!! |
Этот участник является победителем Всеукраинского конкурса "Юный исследователь" в секции "Охрана здоровья". |
|
|
Этот участник интересуется музыкой.
|
|
| 300 |
Этот участник сделал более 300 правок |
|
|
|
| МОЯ КАРТОЧКА |
| Руслашка-умняшка |
| Имя при рождении: |
Руслан
|
| Дата рождения: |
февраль 1998 года
|
| Место рождения: |
Крым, Симферополь
|
|
|
| ВАВИЛОН |
|
|
|
|
|
|
